Mimarlık bölümü öğrencilerinden Ayvalık'ta kapsamlı kentsel sit alanı incelemesi
İTÜ'lü öğrenciler mimari proje çalışmalarını Ayvalık alan aşkanlığına sunacak
İstanbul Teknik Üniversitesi Mimarlık Bölümü öğrencileri, “Kentsel Sit Alanı” dersi kapsamında Ayvalık’ta önemli bir saha çalışması gerçekleştirdi. Yaklaşık 90 öğrencinin katıldığı teknik gezi, Ayvalık’ın kültürel mirası, kentsel dokusu ve koruma alanları üzerinde yerinde incelemeler yapılmasına olanak sağladı. Dönem sonunda ortaya çıkacak mimari projelerin Ayvalık Alan Başkanlığı ile paylaşılması ve kente yönelik planlama süreçlerine katkı sunması hedefleniyor.
UNESCO Süreci ve Ayvalık’ın Kültürel Mirası Üzerine Bilgilendirme Sunumu
Ziyaret programı, Ayvalık Alan Başkanlığı tarafından gerçekleştirilen kapsamlı bir bilgilendirme sunumuyla başladı. Sunumda Ayvalık’ın kent tarihi, UNESCO Dünya Mirası Adaylık süreci, doğal ve kültürel miras değerleri detaylı şekilde ele alındı. Öğrenciler, alan uzmanlarıyla soru–cevap oturumunda Ayvalık’ın koruma politikaları ve kültürel miras yönetimi hakkında bilgi edinme fırsatı buldu.
Kentsel Doku, Endüstriyel Miras ve Boş Parseller Yerinde İncelendi
Ayvalık ve Cunda’da gerçekleştirilen saha çalışmasında, ilçenin korunması gereken kentsel sit alanları, endüstriyel miras bölgeleri ve mevcut kullanım biçimleri öğrencilerle birlikte değerlendirildi. Öğrenciler, mimari proje dersi kapsamında boş parseller için yeni öneriler geliştirmek, mevcut işlevlere alternatif tasarımlar üretmek ve koruma–kullanma dengesi üzerine düşünmek amacıyla detaylı analizler yaptı.
Proje Dersi Akademik Kadro Eşliğinde Yürütülüyor
İTÜ Mimarlık Bölümü Dr. Öğr. Üyesi Can Uzun tarafından yürütülen güz dönemi mimari proje dersi; Arş. Gör. Esra Kahveci Payal ve Arş. Gör. Dr. Hakan Tong koordinasyonunda ilerliyor. Ders kapsamında geliştirilecek mimari üretimlerin, Ayvalık’ın kültürel mirasına katkı sağlayacak yaratıcı ve sürdürülebilir çözümler içermesi hedefleniyor.
Ayvalık Alan Başkanlığı: “Genç Mimarların Önerileri Değerli Bir Katkı Sunacak”
Ayvalık Alan Başkanlığı, öğrencilerin saha çalışması sonucunda geliştireceği tasarımların, kentin korunması, kültürel mirasın yaşatılması ve sürdürülebilir kullanımın desteklenmesi açısından önemli bir kaynak oluşturmasını beklediklerini belirtti.
