LGS ve YKS öncesi uzmandan kritik tavsiye: 'Her gün saat 10.00'da deneme çözün'
Uzman Öğrenci Koçu Sezer Kamir, LGS ve YKS'ye sayılı günler kala öğrencilere yeni konu öğrenmek yerine tekrar yapmalarını ve her gün sınav saatinde deneme çözmelerini önerdi.
Haberin Özeti
- • LGS ve YKS öncesi öğrenciler için önemli uyarılarda bulunan Uzman Öğrenci Koçu Sezer Kamir, sınav saatinde deneme çözmenin başarıyı artıracağını ve yeni konu yerine tekrar yapılması gerektiğini söyledi.
Uzman Öğrenci Koçu Sezer Kamir’den sınava sayılı günler kala adaylara önemli tavsiyeler Liselere Geçiş Sistemi (LGS) ve Yükseköğretim Kurumları Sınavı’na (YKS) kısa bir süre kala öğrencilerde heyecan ve stres giderek artıyor. Uzman Öğrenci Koçu Sezer Kamir, sınav hazırlıklarının son aşamasına gelen adayların yeni konu öğrenmek yerine mevcut bilgilerini pekiştirmeye odaklanmaları gerektiğini belirterek, her gün sınav saatinde deneme çözmenin başarıya önemli katkı sağlayacağını söyledi.
Sınav maratonunda son viraj
13 Haziran’da gerçekleştirilecek LGS ile 21-22 Haziran tarihlerinde yapılacak YKS öncesinde milyonlarca öğrenci son hazırlıklarını sürdürüyor. Uzun ve yoğun bir çalışma döneminin ardından sınava günler kala adaylar hem eksiklerini tamamlamaya hem de sınav kaygısıyla baş etmeye çalışıyor.
Uzman Öğrenci Koçu Sezer Kamir, bu dönemde öğrencilerin en sık yaptığı hatalardan birinin yetiştiremediklerini düşündükleri konulara yoğunlaşmak olduğunu ifade etti.
“Yeni konu öğrenmek yerine bildiklerinizi güçlendirin”
Sınava kısa süre kala bilgi yüklemesinin öğrenciler üzerinde gereksiz baskı oluşturduğunu belirten Kamir, mevcut bilgilerin sağlamlaştırılmasının daha doğru bir yaklaşım olduğunu söyledi.
Kamir, “Öğrencilerin yaptığı en büyük hatalardan biri hâlâ yetiştiremediklerini düşündükleri konulara odaklanmalarıdır. Bu durum gereksiz stres oluşturuyor. Kaygı arttıkça öğrenciler sınavda bildikleri bilgileri kullanmakta zorlanabiliyor. Bu nedenle artık yeni konu öğrenmeye çalışmak yerine mevcut bilgileri güçlendirmeye odaklanmak gerekiyor. Kısa tekrarlar yapmak, soru çözmek ve yanlışları gözden geçirmek son günlerde çok daha faydalı olacaktır” dedi.
“Her sabah saat 10.00’da deneme çözün”
Sınav rutininin oluşturulmasının son günlerdeki en önemli hazırlıklardan biri olduğunu vurgulayan Kamir, öğrencilere sınav saatine uygun çalışma alışkanlığı kazanmalarını tavsiye etti.
“Bu dönemde bilgi yüklemekten çok sınav rutini oluşturmak daha önemlidir” diyen Kamir, “Her sabah sınav saatinde yani saat 10.00’da deneme çözerek güne başlamak hem zihni hem de bedeni sınava hazırlar. Özellikle sınav saatinde çözülen denemeler öğrencinin biyolojik ritmini sınav gününe uygun hale getirir ve performansını artırır” ifadelerini kullandı.
Stratejik çalışma başarıyı artırıyor
Son haftalarda planlı ve hedef odaklı çalışmanın önem kazandığını belirten Kamir, öğrencilerin geçmiş yılların soru dağılımlarını inceleyerek daha fazla soru gelen konulara ağırlık vermesi gerektiğini söyledi. Kamir, “Her konuya eşit zaman ayırmak yerine sınavlarda daha fazla soru gelen başlıklara yoğunlaşmak daha verimli olacaktır. Bu süreçte çok çalışmaktan ziyade doğru ve stratejik çalışmak önemlidir. Deneme sınavları hem süre yönetimi hem de sınav atmosferine alışmak açısından büyük avantaj sağlar” dedi.
“Başkalarıyla değil, kendinizle yarışın”
Sınava hazırlanan öğrencilerin son günlerde sıkça yaptığı bir diğer hatanın arkadaşlarının net sayılarını takip etmek olduğunu belirten Kamir, kıyaslamanın motivasyonu olumsuz etkileyebileceğini ifade etti.
“Her öğrencinin öğrenme hızı, çalışma düzeni ve eksikleri farklıdır” diyen Kamir, “Öğrenciler başkalarının performansına değil, kendi gelişimlerine odaklanmalıdır. Asıl önemli olan kişinin kendi ilerlemesini görebilmesidir” şeklinde konuştu.
Velilere önemli görev düşüyor
Velilerin sınav sürecinde çocuklarına destekleyici bir yaklaşım sergilemesi gerektiğini belirten Kamir, aşırı baskının öğrencilerin kaygı seviyesini artırabileceğine dikkat çekti. Kamir, “Veliler sürekli ders çalışıp çalışmadığını ya da kaç net yaptığını sormak yerine çocuklarının psikolojik olarak iyi hissetmesine destek olmalıdır. Bu dönemde öğrencilerin en çok ihtiyaç duyduğu şey anlayış, güven ve moral desteğidir” dedi.
