Konak Belediyesi çocuk dostu kent için geleceğin bilinçli kentlilerini yetiştiriyor
Konak Belediyesi ve Dokuz Eylül Üniversitesi iş birliğiyle düzenlenen atölyelerde çocuklar hayallerindeki kenti tasarlarken, Başkan Nilüfer Çınarlı Mutlu çocuk dostu kent vurgusu yaptı.
Haberin Özeti
- • Konak Belediyesi ve Dokuz Eylül Üniversitesi iş birliğiyle düzenlenen atölyelerde çocuklar hayallerindeki kenti tasarlarken, Başkan Nilüfer Çınarlı Mutlu çocuk dostu kent vurgusu yaptı.
Konak Belediyesi, çocukların kent bilinci kazanmasına yönelik önemli bir projeye ev sahipliği yapıyor. TÜBİTAK desteğiyle, Dokuz Eylül Üniversitesi Mimarlık Fakültesi tarafından yürütülen “Yapılı Çevreyi Keşfetmek – Çocukların Gündelik Yaşam Mekanları” projesi kapsamında Aziziye Semt Merkezi’nde çocuklarla atölye çalışmaları gerçekleştirildi.
Atölye çalışmalarına katılan Konak Belediye Başkanı Nilüfer Çınarlı Mutlu, çocukların hazırladığı kent ve park maketlerini inceleyerek hayallerindeki yaşam alanları hakkında bilgi aldı.
“Hedefimiz çocukların mutlu olduğu bir kent”
Çocuk dostu kent anlayışının önemine dikkat çeken Başkan Mutlu, yerel yönetimlerin çocukların ihtiyaçlarını dikkate alarak kentleri şekillendirmesi gerektiğini söyledi.
Mutlu, “Hep söylüyoruz, bir kent çocuk dostu olmazsa kimsenin dostu olamaz. Hedefimiz, çocukların mutlu olduğu, her şeye kolay ulaşabildiği bir kent yaratmak” dedi.
Projeyle çocukların yaşadıkları çevreyi erken yaşta tanımalarının ve kent yaşamına dair fikir üretmelerinin amaçlandığını belirten Mutlu, geleceğin bilinçli kentlilerinin bu tür çalışmalarla yetişeceğini ifade etti.
Çocukların hayalleri kent tasarımlarına yansıyor
Projenin danışmanlığını yürüten Prof. Dr. Hikmet Gökmen, çocuk dostu kentlerin aslında herkes için erişilebilir ve yaşanabilir kentler olduğunu vurguladı.
Gökmen, “Bir çocukla dost olan kent aslında herkesle dost. Bir çocuğun rahat yürüyebildiği yerde yaşlılar, hamile kadınlar ve bebek arabası kullanan aileler de rahat eder” ifadelerini kullandı.
10 hafta sürecek eğitim programı
Mimarlık Fakültesi 4. sınıf öğrencilerinden Ezgi Gören eğitmenliğinde yürütülen projede çocuklar, her hafta farklı atölye çalışmalarına katılarak kent yaşamı, park tasarımı ve kamusal alanlar hakkında bilgi ediniyor.
Projede çocukların hayal güçlerini özgürce ifade etmelerinin önemine dikkat çeken Gören, “Çocukların bu deneyimi yaşamaları ve hayal ettiklerini bizimle paylaşmaları bizim için çok önemli” dedi.
10 hafta sürecek proje sonunda hazırlanacak kitapçık sayesinde atölyelere katılamayan çocukların da içeriklere erişebilmesi ve etkinlikleri bireysel olarak uygulayabilmesi hedefleniyor.



